Подмосковная Проектная Школа: подготовка к к конкурсу «Большие вызовы» (направление «Агропромышленные и биотехнологии»)

Интенсивная профильная образовательная программа проводится Образовательным центром «Взлёт» совместно с Сибирским федеральным научным центром агробиотехнологий РАН, Институтом геологии и минералогии имени В. С. Соболева СО РАН, Институтом почвоведения и агрохимии СО РАН с 20 по 26 октября 2026 года в очном формате на базе АНОО «Областной лицей им. В.И. Долгих» (Московская область, г.о. Истра, село Павловская Слобода, ул. Академическая, д. 1).

К участию в программе приглашаются обучающиеся 8-11 классов (по состоянию на 1 сентября 2026 г.) образовательных организаций Московской области.

Участники:

• будут работать над проектами, направленными на решение современных задач агропромышленного комплекса с применением современных подходов и технологий;
• познакомятся с биологическими особенностями как важнейших сельскохозяйственных культур, так и декоративных культур, изучат основные приемы агротехники, особенности влияния абиотических факторов на развитие растений;
• участники смены узнают какие фитопатогены и фитофаги могут составить конкуренцию человечеству в борьбе за урожай и как справится с этой проблемой безопасными методами современной защиты растений;
• на практике изучать генетические факторы, которые положительно влияющими на переживание растениями неблагоприятных условий. Их изучение важно для селекции растений, выращиваемых на территории со сложными климатическими условиями; 
• научатся формулировать научную гипотезу, цели и задачи исследовательского проекта, оформлять результаты исследования и применять статистические методы анализа данных, готовить презентацию и представлять проект экспертной аудитории.

По итогам программы участники сформируют или доработают проекты, которые смогут подать на Международный конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Агропромышленные и биотехнологии».

Исследовательское эссе «Агробиотехнологии в родном крае»:

Задача: выбрать одну типичную для вашего региона важную сельскохозяйственную культуру (картофель, пшеница, томаты, облепиха, жимолость и т. д.) и одну её серьёзную проблему (болезнь, вредитель, засуха, засоление почвы, истощение почвы, эрозия).

Разработать и описать агробиотехнологический подход, который реально мог бы помочь именно в местных условиях (например, использование местных сортов, устойчивых к определенным заболеваниям сортов, сидератов, удобрений, генетических приемов, использовать определенные методы селекции, агротехнические приемы при обработке почвы и другое). 

Решение должно быть описано кратко (5-10 предложений): объясни, как и почему твое технологическое решение поможет решить проблему в данной ситуации.

Оценка исследовательского эссе – (максимальное количество баллов) – 5.

Дополнительные баллы получают: 

• участники заключительного этапа НТО по профилям «Проект новой среды жизни», «Агротех»; участники заключительного этапа ВсОШ по биологии, экологии; победитель/призёр конкурса «Большие вызовы» по соответствующему направлению текущего или прошлых сезонов - 3 балла;
• наличие завершённой (или реализуемой в 2026 г) исследовательской или проектной работы в области агробиотехнологий (растениеводства, селекции и генетики растений или животных, защиты растений, агрохимии, микрокланального размножения, энтомологии, микробиологии)  - 1 балл.
• участник профильной Летней школы, программы «Сириус.Лето: начни свой проект», конкурса Вернадского, форума «Шаг в будущее» - 1 балл.

Для подтверждения достижений необходимо приложить диплом, грамоту, сертификат или ссылку на официальный протокол. Для подтверждения имеющейся завершенной или реализуемой проектной работы необходимо приложить презентацию или ссылку на папку на яндекс диске, в которой будут загружены материалы работы или рабочая версия презентации. Если работа коллективная, нужно описать кратко личный вклад участника.

Неподтверждённые достижения не учитываются.

Итоговый рейтинг формируется из оценки задания (исследовательское эссе) и индивидуальных достижений. Максимальный балл = 10. При равенстве баллов преимущество получает участник с более высокой оценкой за отборочное задание.

Преподаватель: Смирнова Наталья Валентиновна — эксперт

Преподаватель: Черданцев Степан Викторович — эксперт

Преподаватель: Шаталова Елена Игоревна — эксперт

Положение