Подмосковная Проектная Школа: подготовка к конкурсу «Большие вызовы» (направление «Транспортно-логистические системы: Морские, авиационные и беспилотные технологии»)
Даты проведения: 20-26 октября 2026
Формат: очный
Классы: 8-11
Интенсивная профильная образовательная программа проводится Образовательным центром «Взлёт» совместно с МЭИ с 20 по 26 октября 2026 года в очном формате на базе АНОО «Областной лицей им. В.И. Долгих» (Московская область, г.о. Истра, село Павловская Слобода, ул. Академическая, д. 1).
К участию в программе приглашаются обучающиеся 8-11 классов (по состоянию на 1 сентября 2026 г.) образовательных организаций Московской области.
Участники:
- будут работать над проектами, направленными на решение практических задач с применением беспилотных авиационных систем, безэкипажных надводных и подводных аппаратов;
- познакомятся с основами конструирования, электроники, навигации, автоматического управления, технического зрения, связи и обработки данных;
- пройдут полный цикл инженерного проекта: от анализа проблемы и разработки концепции до моделирования или создания прототипа, проведения испытаний и оценки результатов;
- научатся оформлять техническую документацию, обосновывать принятые решения, готовить презентацию и представлять проект экспертной аудитории;
- в финале защитят результаты своих проектов и получат обратную связь от членов жюри и экспертов.
По итогам программы участники сформируют или доработают проекты, которые могут быть поданы на Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Транспортно-логистические системы, морские, авиационные и беспилотные технологии».
К участию в программе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Московской области, отобранные по результатам оценки задания и индивидуальных достижений.
При равенстве баллов преимущество получает участник с более высокой оценкой за отборочное задание. Участник заключительного этапа НТО по профилям «Беспилотные авиационные системы», «Летающая робототехника», «Водные робототехнические системы», «Автономные транспортные системы»; финалист НТО Юниоры в сфере «Роботех» (ранее — «Технологии и роботы»); участник заключительного этапа ВсОШ по физике, математике или информатике; победитель/призёр конкурса «Большие вызовы» по соответствующему направлению текущего или прошлых сезонов — 3 балла;
- победитель/призёр регионального этапа ВсОШ по физике, математике или информатике; регионального трека конкурса «Большие вызовы» по соответствующему направлению; олимпиад школьников из перечня Минобрнауки России по указанным предметам — 2 балла;
- победитель/призёр муниципального этапа ВсОШ по физике, математике или информатике; участник, успешно прошедший первый отборочный этап НТО по указанным профилям, — 1 балл;
- наличие завершённой исследовательской или проектной работы в области беспилотных систем, морской или мобильной робототехники, электроники, программирования, навигации, технического зрения, картографии либо экологического мониторинга — 1 балл.
- победитель/призёр форума «Шаг в будущее», мероприятий «Потенциал» и «Инженеры будущего» с проектом по беспилотным системам, робототехнике, программированию, электронике, авиационным или морским технологиям — 2 балла;
- участник профильной Летней школы, программы «Сириус.Лето: начни свой проект», форума «Шаг в будущее», мероприятий «Потенциал» или «Инженеры будущего» — 1 балл.
По первым трём пунктам учитывается одно достижение с наибольшим количеством баллов. За проектную работу можно получить дополнительный 1 балл. Максимальная оценка индивидуальных достижений — 4 балла.
Для подтверждения достижений необходимо приложить диплом, грамоту, сертификат или ссылку на официальный протокол. Для подтверждения проектной работы необходимо приложить презентацию, отчёт, ссылку на репозиторий или иные материалы, а также кратко описать личный вклад участника. Неподтверждённые достижения не учитываются.
Преподаватель: Бошков Константин Евгеньевич — эксперт
Преподаватель: Селимов Тимур Сергеевич — руководитель траспортно-логистические системы
Регистрация на программу закрыта.